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      歷史學(xué)科組教研計(jì)劃
      發(fā)布時(shí)間:2023-06-21    來源:     
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      一、指導(dǎo)思想
      全面貫徹落實(shí)新課改精神,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持求真、務(wù)實(shí)的工作思路,調(diào)動(dòng)全組教師的積極性,切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平,緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心,構(gòu)建高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
      二、基本思路:
      1.教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,穩(wěn)固提高教學(xué)質(zhì)量。
      2.教研目標(biāo):組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真撰寫論文,組織老師上公開課、示范課,通過研討、評(píng)課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。
      三、具體工作:
      1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
      2.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率。
      3.加強(qiáng)集體備課仍是本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn),因此要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效,不走形式,教研組每大周教研一次,年級(jí)備課組每集體備課各兩次,時(shí)間固定,要緊緊圍繞教研組活動(dòng)和集體備課的主題開展教研和集體備課活動(dòng),并有活動(dòng)記錄。以集體力量、集體智慧來提高歷史組全體教師的業(yè)務(wù)水平。
      4.加強(qiáng)聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)全體教師共同成長。以學(xué)校開展的示范課、說課、課件大賽、教學(xué)設(shè)計(jì)等活動(dòng)為契機(jī),組織全組教師積極參加聽評(píng)課活動(dòng),以賽促學(xué),以賽促教,在活動(dòng)中取長補(bǔ)短,綜合培養(yǎng)和提高教師教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
      5.組織學(xué)科組教師積極參加市、校各級(jí)各類中考復(fù)習(xí)研討會(huì)、示范課、匯報(bào)課、年輕教師過關(guān)課及教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)比等教育教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉教師的自我修養(yǎng),提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
      6.加強(qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率,組織全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中考說明》。加強(qiáng)對中考動(dòng)向的信息收集和試題研究,并適時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和中考復(fù)習(xí)的時(shí)效性和針對性。注重學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),力爭中考取得更加優(yōu)異的成績。
       
       
       
       
       
       
      附:本學(xué)期歷史組教研主題
      周數(shù)
      日期
      教 研 主 題
      第一周
      3.1-3.13
      新學(xué)期先抓習(xí)慣,再抓成績
      第二周
      3.14-3.27
      提高教學(xué)質(zhì)量要從教學(xué)基本功抓起
      第三周
      3.28-4.10
      如何上好試卷講評(píng)課
      第四周
      4.11-4.24
      如何聽課、評(píng)課
      第五周
      4.25-5.8
      上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的技巧
      第六周
      5.9-5.22
      優(yōu)秀教師管理課堂的細(xì)節(jié)
      第七周
      5.23-6.5
      優(yōu)秀教師要有四度:氣度、深度、風(fēng)度、溫度
      第八周
      6.6-6.20
      如何上好復(fù)習(xí)課
       
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